Rajasthan PTET Answer Key 2023 Download Pdf

Rajasthan PTET Answer Key 2023 Download Pdf: Rajasthan Ptet 2023 का एग्जाम गोविन्द गुरु जनजातीय विश्वविद्यालय बाँसवाड़ा द्वारा 21 मई 2023 को सफलतापूर्वक सम्पन्न करवा लिया गया हैं। PTET का एग्जाम देने वाले विद्यार्थी अब official Answer Key का इंतजार कर रहे हैं|

इस पोस्ट में आपको PTET Answer Key 2023 की Pdf डाउनलोड करने का डायरेक्ट लिंक दिया गया| साथ ही आंसर की डाउनलोड करने की पूरी प्रोसेस बतायी गयी हैं ताकि आप आंसर की डाउनलोड कर सकते हो|

इस बार PTET के एग्जाम से लेकर कॉलेज अलॉटमेंट तक सारी प्रक्रिया गोविन्द गुरु जनजातीय विश्वविद्यालय को सौंपी गई हैं | PTET प्रवेश परीक्षा का आयोजन 21 मई 2023 को किया गया था|

Rajasthan PTET परीक्षा के माध्यम से राज्य के सभी सरकारी और प्राइवेट शिक्षक प्रशिक्षण कॉलेजों में दो वर्षीय B.Ed कोर्स और 4 वर्षीय (B.A. B.Ed / B.Sc B.Ed) कोर्स करवाया जाता है।

जो परीक्षार्थी इस परीक्षा को पास करते है,उन को कट ऑफ केटेगरी के आधार कॉलेज अलॉटमेंट किये जाते है। परीक्षा होने के बाद परीक्षार्थी पेपर का मिलान Official Answer Key से कर सकते है। Rajasthan PTET Answer Key 2023 Download करने के लिए Official Website का लिंक निचे दिया गया है।

PTET 2023 की रिजल्ट सुचना, ऑफिसियल आंसर कुंजी, Collage Allotment, Counsling Etc. की सम्पूर्ण जानकारी के लिए निचे दिए गये Whatsapp ग्रुप और टेलीग्राम चैनल से जुड़ें

Rajasthan PTET Exam 2023 Overview :

Rajasthan PTET Answer Key 2023 – (2yr Course)

Rajasthan PTET की Official Answer Key कुछ समय बाद में जारी की जाएगी| यहां पर हम आपको विभिन्न कोचिंग संस्थानो और सब्जेक्ट एक्सपर्ट्स द्वारा तैयार की गई आंसर की उपलब्ध करवा रहे हैं| यहाँ उपलब्ध संभावित आंसर की है Official Answer Key कुछ दिन बाद विभाग द्वारा साईट पर अपलोड की जाएगी|

नीचे दी गयी आंसर की द्वारा आप प्रश्नों का मिलान करके अपने स्कोर का अनुमान लगा सकते हो| आंसर की डाउनलोड करने का लिंक नीचे दिया गया हैं|

Section-C

101. निम्नलिखित में से कौन सा सिंधु घाटी सभ्यता की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता प्रस्तुत करता है?

A. जली हुई ईद की इमारतें

B. पहले वास्तविक मेहराब

C. पूजा की इमारतें

D. कला और वास्तुकला

Ans. D

102. ब्राह्मण ग्रंथ वे पुस्तकें हैं जिनका संबंध है?

A. भक्ति सिद्धांत से

B. कर्मकांड सिद्धांत से

C. योग से

D. ध्यान से

Ans. B

103. अजंता के चित्र किस की कहानियों को चित्रित करते हैं?

A. रामायण

B. महाभारत

C. जातक

D. पंचतंत्र

Ans. C

104. स्वतंत्रता सेनानी श्री सूरजमल बसनिया _________ के थे?

A. बीकानेर

B. बांसवाड़ा

C. जैसलमेर

D. जोधपुर

Ans. B

105. इलाहाबाद का अशोक स्तंभ किसके शासनकाल के बारे में जानकारी प्रदान करता है?

A. चंद्रगुप्त मौर्य

B. चंद्रगुप्त प्रथम

C. समुद्रगुप्त

D. चंद्रगुप्त द्वितीय

Ans. C

106. दक्षिण भारत के मंदिरों में पाए जाने वाले शक्तिशाली प्रवेश नार कहलाते हैं?

A. शिखर

B. गोपुरम

C. मीनार

D. इनमें से कोई नहीं

Ans. B

107. निम्नलिखित में से किस शासकों को अभिन्नभ्र्ताचार्य के नाम से जाना जाता है?

A. राणा प्रताप

B. राणा कुंभा

C. हेमचंद्र विक्रमादित्य

D. महाराजा सूरजमल

Ans. B

108. 1940 के अगस्त प्रस्ताव ने _________________ की गारंटी देकर कांग्रेस से समझौता करने की कोशिश की

A. एक नया संविधान बनाने के लिए एक प्रतिनिधि भारतीय निकाय की स्थापना

B. अल्पसंख्यकों के राजनीतिक अधिकारों की रक्षा के लिए सरकार का आश्वासन

C. भारत का कोई विभाजन नहीं होगा

D. दलित वर्गों के लिए अलग निर्वाचित मंडल प्रदान नहीं किया जाएगा

Ans. B

109. भारत की सबसे उत्तरी सीमा है

A. 36 डिग्री 4 मिनट उत्तरी अक्षांश

B. 37 डिग्री 8 मिनट उत्तरी अक्षांश

C. 37 डिग्री 6 मिनट उत्तरी अक्षांश

D. 36 डिग्री 12 मिनट उत्तरी अक्षांश

Ans. C

110. 10000 फीट से ऊपर विश्व की सबसे लंबी राजमार्ग सुरंग किस राष्ट्रीय राजमार्ग पर स्थित है

A. राष्ट्रीय राजमार्ग 3

B. राष्ट्रीय राजमार्ग 8

C. राष्ट्रीय राजमार्ग 12

D. राष्ट्रीय राजमार्ग अट्ठारह

Ans. A

111. अरब सागर में स्थित द्वीपों (भारतीय) की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता क्या है?

(A) वे सभी आकार में बहुत छोटे हैं।

(B) वे सभी प्रवाल मूल के हैं।

(C) उनके पास बहुत शुष्क जलवायु है।

(D) वे मुख्य भूमि के विस्तारित हिस्से हैं।

Ans – B

112. उत्तर पश्चिम में अंतर उष्णकटिबंधीय अभिसरण क्षेत्र के मध्य में, शुष्क और गर्म हवाओं को के रूप में जाना जाता है।

(A) लू

(B) मैंगो शावर

(C) नॉर वेस्टर्स

(D) ब्लोसम विंड

Ans – A

113. भारत का विश्व का सबसे बड़ा उत्पादक है।

(A) मूंगफली

(B) गेहूँ

(C) चावल

(D) दालों

Ans –  D

114.  तुमल्तापल्ले, जहाँ युरेनियम के विशाल भंडार पाए जाते हैं, निम्नलिखित में से किस राज्य में स्थित हैं

(A) झारखंड

(B) केरल

(C) तमिलनाडु

(D) आंध्र प्रदेश

Ans- D

115. FSI 2021 के अनुसार , निम्नलिखित में से किस राज्य में क्षेत्रफल के हिसाब से देश का सबसे बड़ा वन क्षेत्र है-

(A) मध्य प्रदेश

(B) गुजरात

(C) कर्नाटक

(D) आंध्र प्रदेश

Ans- A

116. अहोम जनजातियाँ कहाँ से प्रवासित हुई?

(A) श्रीलंका

(B) अफ़गानिस्तान

(C) म्यांमार

(D) ईरान

Ans- C

117. निम्नलिखित में से कौन पहली भारतीय महिला थी जो अंतरिक्ष में गई

(A) शिरिषा बंदला

(B) सुनीता विलियम्स

(C) कोनेरू हम्पी

(D) कल्पना चावला

Ans- D

118. निम्नलिखित में से कौन कभी कार्यवाहक राष्ट्रपति नहीं बना?

(A) वी.वी. गिरि

(B) जाकिर हुसैन

(C) बी. डी. जत्ती

(D) एम. हिदायतुल्लाह

Ans-B

119. निम्नलिखित में से किस महिला को स्वतंत्रता आंदोलन की ग्रैंड ओल्ड लेडी “के रूप में जाना जाता है?

(A) सरोजिनी नायडू

(B) सुचेता कृपलानी

(C) अरुणा आसफ अली

(D) एनी बेसेंट

Ans-C

120. किस व्यक्ति को भारत का बर्ड मैन” कहा जाता है?

(A) सलीम अली

(B) डॉ. रहेंद्र प्रसाद

(C) डॉ. श्रीकृष्ण सिंह

(D) सलमान खान

Ans-A

121. अमजद अली खान निम्नलिखित में से किस वाद्य यंत्र से संबंधित हैं?

(A) गिटार

(B) वीणा

(C) सितार

(D) सरोद

Ans- D

122. यामिनी कृष्णमूर्ति निपुण प्रतिपादक है?

A. कथक की

B. भरतनाट्यम की

C. ओडिसी की

D. इनमे से कोई नहीं

Ans-B

123. ……. को लोकप्रिय रूप से फ़्लाइंग सिख के नाम से जाना जाता है?

A. मनिंदर सिंह

B. युवराज सिंह

C. संदीप सिंह

D.  मिल्खा सिंह

Ans-D

124. नोबेल पुरस्कार जीतने वाले पहले भारतीय वैज्ञानिक थे?

A. अमृत्य सेन

B. सी.वी.रमन

C. हरगोविंद खुराना

D. सुब्रमन्यन चंद्रशेखर

Ans-B

125. भारत का शेक्सपियर किसे कहा जाता है?

A. महाकवि कालिदास

B. रबिन्द्रनाथ टैगोर

C. मदर टेरेसा

D. भारथियार

Ans-A

126.निम्नलिखित में से कौनसा क्योटो प्रोटोकोल का प्राथमिक एजेंडा है?

A. ग्रीनहाउस गैंसो के मानवजनित स्रोतों को नियंत्रित करे

B. खतरनाक अपशिष्ट का विनियमन

C. परमाणु उर्जा के उत्पादन को विनियमित करे

D. ग्लोबल वार्मिंग का विनियमन

Ans- A

127. नमामि गंगे परियोजना के मुख्य स्तंभ कौन से है?

A. मल उपचार आधारभूत-संरचना

B. रिवर-फ्रंट विकास

C. रिवर- सतह विकास

D. ये सभी

Ans-D

128. रामसर संरक्षण क्या है?

A. यह आंर्द्रभूमि के संरक्षण और विवेकपूर्ण उपयोग के बारे में है

B. यह वनों के संरक्षण के बारे में है

C. यह खनिज संसाधनों के बारे में है

D. इनमे से कोई नहीं

Ans-A

129. निम्नलिखित में से कौन सा अधिनियम, भुमि और अन्य संसाधनों पर जंगल में रहने वाले समुदायों के अधिकारों से सबंधित है?

A. भारतीय वन अधिनियम ,1927

B. वन अधिकार अधिनियम (FRA),2006

C. भारतीय वन संसोधन अधिनियम ,2019

D. इनमे से कोई नही

Ans-B

130. ओजोन परत की रक्षा के लिए निम्नलिखित में से कौनसा सम्मेलन है?

A. बेसल

B. बॉन सम्मेलन

C. विनया सम्मलेन

D. इनमे से कोई नहीं

Ans-C

131. इनमे से किस गैंस को सरकार द्वारा प्रदूषण निवारण और नियत्रण अधिनियम द्वारा निश्चित सीमा से अधिक जारी करने की अनुमति नहीं है?

A. सल्फर डाइऑक्साइड

B. कार्बन डाइऑक्साइड

C. नाइट्रोजन

D. इनमे से कोई नहीं

Ans-D

132. जलवायु परिवर्तन का वनों पर क्या प्रभाव पड़ रहा है?

(A) जैव-विविधता में वृद्धि

(B) उत्पादकता में वृद्धि

(C) कार्बन पृथक्करण में वृद्धि

(D) जंगल की आग और कीट के प्रकोप में वृद्धि

Ans -C

133. अम्लीय वर्षा स्मारक के संगमरमर को संक्षारित करती है। घटना को भी कहा जाता है।

(A) संगमरमर वृद्धि

(B) संगमरमर विकास

(C) संगमरमर कैंसर

(D) संगमरमर अनियमता

Ans -C

134. निम्नलिखित में से कौन सा यूनेस्को सूची के अनुसार एक विरासत स्थल नहीं है?

(A) केवलादेव राष्ट्रीय उद्यान

 (B) जयपुर शहर

(C) जंतर मंतर

(D) बीकानेर का किला

Ans -D

135. राजस्थान का राज्य नृत्य क्या है?

(A) मुंडारी

(B) घूमर

(C) भांगड़ा

(D) पोवाड़ा

Ans -B

136. राजस्थान की कला सोने का उपयोग कर काँच पर एक सूक्ष्म चित्रकारी (मिनट पेंटिंग) है।

(A) देवरा

(B) थेवा

(C) फड

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans -B

137. निम्नलिखित में से कौन सी नदी बंगाल की खाड़ी में गिरती है?

(A) घग्गर

(B) लूनी

(C) माही

(D) चंबल

Ans -D

138. प्रागैतिहासिक स्थल कालीबंगन राजस्थान के किस जिले में स्थित है?

(A) बीकानेर

(B) जयपुर

(C) जैसलमेर

(D) हनुमानगढ़

Ans -D

139. राजस्थान पर्यटन की टैगलाइन क्या है?

(A) लैंड ऑफ गोड्स

(B) गोड्स ओन कंट्री

(C) द इन्क्रेडिबल स्टेट ऑफ़ इंडिया

(D) फुल ऑफ सरप्राइजेज

Ans -C

140. खतौली के युद्ध में र राणा साँगा ने किसे हराया था?

(A) इब्राहिम लोदी

(B) अकबर

(C) सिकंदर लोदी

(D) बाबर

Ans -A

141. तेजाजी मेला हर साल राजस्थान में निम्नलिखित में से किस स्थान पर आयोजित किया जाता है?

(A) भिवाड़ी

(B) उदयपुर

(C) ब्यावर

(D) परबतसर

Ans –D

142. राजस्थान भारत का पहला ऐसा राज्य बन गया है जिसने बड़े पैमाने पर संचयी सौर प्रतिष्ठानों के GW को पार कर लिया है।

(A) 15

(B) 10

(C) 20

(D) 23

Ans -B

143. स्पोर्ट्स फॉर ऑल (SFA) स्पोर्टिंग सर्विसेज किस इवेंट के पावर्ड-बाय स्पॉन्सर के रूप में शामिल हुई?

(A) वुमेन अंडर 19 वर्ल्ड कप

(B) खेलो इंडिया यूथ गेम्स

(C) एफआईएच वुमेन हॉकी

(D) खेलो इंडिया यूनिवर्सिटी गेम्स

Ans -B

144. वयम रक्षामह (हम रक्षा करते हैं) किस सशस्त्र बल का आदर्श वाक्य है?

(A) भारतीय तट रक्षक

(B) भारतीय नौसेना

(C) भारतीय वायु सेना

(D) भारतीय सेना

Ans -A

145. राजस्थान सरकार की किस योजना के तहत महिलाओं के बेहतर स्वास्थ्य प्रबंधन के लिए महिलाओं और किशोरियों को हर महीने 12 सैनिटरी नैपकिन मुफ्त प्रदान किए जा रहे हैं?

(A) उड़ान

(B) शक्ति

(C) पंख

(D) प्रज्ञा

Ans -A

146. निम्नलिखित में से किस शहर में आयुष मंत्रालय ने विश्व होम्योपैथी दिवस पर वैज्ञानिक सम्मेलन आयोजित किया?

(A) जयपुर

(B) नई दिल्ली

(C) भोपाल

(D) शिमला

Ans -B

147. 27 फरवरी को प्रधानमंत्री श्री नरेंद्र मोदी द्वारा कर्नाटक में निम्नलिखित में से किस हवाई-अड्डे का उद्घाटन किया गया था?

(A) मैसूरू हवाई अड्डा

(B) केम्पेगौडा हवाई अड्डा

(C) मैंगलोर हवाई अड्डा

(D) शिवमोग्गा हवाई अड्डा

Ans -D

148.  किस देश को टैक्स हेवन के रूप में जाना जाता है, जिसने पहली बार ‘फेडरल कॉर्पोरेट टैक्स‘ प्रस्तावित किया है?

(A) फिनलैंड

(B) मॉरीशस

(C) संयुक्त अरब अमीरात

(D) स्विट्जरलैंड

Ans -C

149. कौन सा शहर 2023 में 5 वें आसियान-भारत व्यापार शिखर सम्मेलन ‘का मेजबान है?

(A) नई दिल्ली

(B) कुआलालंपुर

(C) ढाका

(D) सिंगापुर शहर

Ans -B

150.  TLMAL भारत के टाटा समूह और किस देश के समकक्ष के बीच एक संयुक्त उद्यम है?

(A) यूएसए

(B) इजरायल

(C) फ्रांस

(D) जापान

Ans –A

Section-B

51. मान लीजिए कि एक शिक्षक छात्रों से गृह कार्य जमा करने के लिए कहता है। छात्र आमतौर पर लिखित दस्तावेज के रूप में असाइनमेंट तैयार करते हैं और शिक्षक को जमा कराते हैं। शिक्षक सत्रीय कार्य का मूल्यांकन करता है, सत्रीय कार्य में अपनी टिप्पणी/ सुझाव लिखता है और छात्रों को वापस लौटाता है। इस स्थिति में संदेश कैसे दिया जाता है?

(A) गैर-मौखिक संचार

(B) मौखिक संचार

(C) पारस्परिक संचार

(D) अंतर्वैयक्तिक संचार

Ans –A

52. मौखिक संचार में……………… संचार के माध्यम से संदेश देना शामिल है।

(A) व्यक्तिगत उपस्थिति और मौखिक

(B) मौखिक और लिखित

(C) लिखित और चेहरे की अभिव्यक्ति

(D) मौखिक और नेत्र संपर्क

Ans –A

53. ……………….तकनीक का उपयोग छात्रों के स्वभाव और व्यवहार को समझने के लिए किया जाता है।

(A) व्यक्तिगत उपस्थिति

(B) मुद्रा

(C) हाव-भाव

(D) नेत्र संपर्क

Ans –C

54. संचार की प्रक्रिया के दौरान ………….. बाधा दोषपूर्ण भाव, खराब अनुवाद, अस्पष्ट शब्द और अनुपयुक्त शब्दावली का निर्माण करती है।

(A) शारीरिक

(B) सामाजिक-सांस्कृतिक

(C) भाषा-संबंधी

(D) मनोवैज्ञानिक

Ans –C

55.  ‘ऑक्सीजन को O2 द्वारा दर्शाया जाता है।” यह किस प्रकार का ज्ञान है?

(A) प्रक्रियात्मक ज्ञान

(B) परासंज्ञानात्मक ज्ञान

(C) संकल्पनात्मक ज्ञान

(D) तथ्यात्मक ज्ञान

Ans –D

56.  किस प्रकार का संचार एक संगठन के भीतर व्यक्तियों और समूहों को स्थापित संगठन संगठनात्मक के भीतर किस प्रकार का संचार एक लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए संवाद करने में सहायता करता है?

(A) अंतर्वैयक्तिक संचार

(B) परावैयक्तिक संचार

(C) लघु समूह संचार

(D) संगठनात्मक संचार

Ans –D

57.  सीखने के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य गलत है?

(A) सीखना एकात्मक है।

(B) सीखना व्यक्तिगत है, सामाजिक नहीं।

(C) सीखना व्यक्ति के व्यवहार को संशोधित करता है।

(D) सीखना जीवन में चुनाव करने में मदद करता है।

Ans –A

58.निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य ‘अध्यापन‘ केलिए सही है?

(A) पाठ्यक्रम पूरा करने के लिए गतिविधियों का संचालन करना।

(B) केवल एक व्यक्ति के विकास से संबंधित है।

(C) व्यवहार को बदलने के उद्देश्य से पारस्परिक प्रभाव का रूप

(D) सीखने का अनुकरण, मार्गदर्शन, दिशा और प्रोत्साहन

Ans –D

59.  मनोविज्ञान में जागरूकता ……………के बारे में एक अवधारणा है।

(A) घटनाओं को जानने, समझने और जानने की स्थिति

(B) कुछ जानने की स्थिति

(e) जागरूक होने की स्थिति

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans –A

60. शिक्षण प्रभावी नहीं है जब………….

(A) छात्र सक्रिय रूप से शामिल हैं।

(B) यह सुनियोजित है।

(C) विभिन्न परिस्थितियों को विभिन्न तकनीकों के साथ अनुकूलित किया जाता है।

(D) संचार प्रभावी रूप से पारस्परिक नहीं है।

Ans –D

61. ………………..अस्वास्थ्यकर संबंधों का प्रमुख स्रोत है।

(A) घबराहट

(B) निराशा

(C) संस्थागत अराजकता

(D) संस्थागत तनाव

Ans –C

62. पारस्परिक संबंधों की प्रकृति और गुणवत्ता संस्था के…………. और…………… को बहुत प्रभावित करती है।

(A) वातावरण, कार्य

(B) वातावरण, विकास

(C) वातावरण, लोकाचार

(D) वातावरण, जीवन

Ans –B

63. किसी शिक्षण संस्थान में निर्णय लेने के लिए कौन सा पदानुक्रम शीर्ष तल दृष्टिकोण का अनुसरण करता है?

(A) निदेशक, प्रधानाध्यापक प्रबंधन और अध्यापक

(B) प्रधानाध्यापक, अध्यापक, निदेशक और प्रबंधन

(C) प्रबंधन, निदेशक, प्रधानाध्यापक और अध्यापक

(D) अध्यापक, प्रधानाध्यापक, निदेशक, प्रबंधन

Ans –C

64. अंतर्वैयक्तिक संबंधों के लिए दो महत्वपूर्ण और निर्णायक कारक कौन से हैं?

(A) ईमानदारी और विश्वास

(B) विश्वास और सम्मान

(C) ईमानदारी और निर्णय

(D) विश्वास और सम्मान तथा ईमानदारी और निर्णय दोनों

Ans –D

65. संस्थान का ………………कर्मचारी सदस्यों और प्रबंधन के बीच उचित व्यावसायिक संबंध बनाए रखने के लिए एक सेतु है।

(A) प्रमुख

(B) पर्यवेक्षक

(C) निदेशक

(D) समन्वयक

Ans –D

66. शिक्षा पर SDG-4 शिक्षा 2023 का ढाँचा गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की नींव के लिए तौर-तरीकों को शामिल करने पर जोर देता है। “ SDG-4 का क्या अर्थ है?

(A) सोशल डेवलपमेंट गोल

(B) सस्टेनेबल डेवलपमेंट गोल

(C) स्टैंडर्ड डेवलपमेंट गोल

(D) सिस्टम डेवलपमेंट गोल

Ans –B

67. ” शैक्षणिक लक्ष्यों और शैक्षणिक आवश्यकताओं पर केंद्रित छात्रों के साथ संबंधों को बनाए रखना की……………….. जिम्मेदारी है। “

(A) संस्थान

(B) प्रमुख

(C) छात्र

(D) अध्यापक

Ans –D

68. निम्नलिखित में से कौन से स्वस्थ अंतर्वैयक्तिक संबंधों को बढ़ावा देने के संकेत हैं?

(A) परस्पर सम्मान और साझा जिम्मेदारी

(B) लक्ष्यों के लिए पारस्परिक प्रतिबद्धता

(C) बातचीत करने और बातचीत में शामिल होने की कोई इच्छा नहीं है।

(D) परस्पर सम्मान और साझा जिम्मेदारी तथा लक्ष्यों के लिए पारस्परिक प्रतिबद्धता दोनों

Ans –D

69. शिक्षक न केवल व्यक्तिगत रुचि के क्षेत्रों में बल्कि पाठ्यक्रम के लक्ष्यों या उद्देश्यों के लिए प्रासंगिक सभी क्षेत्रों में………………….. को बनाए रखने (या प्राप्त करने) के लिए जिम्मेदार है।

(A) दूसरों के साथ संबंध

(B) शैक्षणिक ज्ञान

(C) अच्छी तरह से परिभाषित मानकों

(D) विषय योग्यता

Ans –B

70. ……………विशेष अध्ययन और प्रशिक्षण पर आधारित है; यह सीमित अवधि के लिए आबादी के एक सीमित वर्ग के लिए एक निश्चित उद्देश्य के लिए कुशल सेवा और मार्गदर्शन प्रदान करता है और इसे स्वतंत्र रूप से या किसी संस्था के भीतर अभ्यास किया जा सकता है।

(A) पेशा

(B) नौकरी

(C) प्रशिक्षण

(D) कार्य

Ans – C

71. इनमें से कौन सी व्यवसाय की विशेषता नहीं है?

(A) व्यवसाय आवश्यक सामाजिक सेवा प्रदान करता है।

(B) व्यवसाय अपने सदस्यों के निरंतर सेवाकालीन प्रशिक्षण की माँग करता है।

(C) व्यवसाय में आचार संहिता शामिल है।

(D) व्यवसाय विशेष ज्ञान और विस्तारित व्यावहारिक प्रशिक्षण के ढाँचे के आधिपत्य की माँग नहीं करता है।

Ans- D

72. निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षण व्यवसाय की विशेषता नहीं है?

(A) बौद्धिक संचालन में शामिल होना।

(B) कच्चे माल को एक व्यावहारिक और निश्चित अंत में बदलना।

(C) शैक्षिक रूप से संचारी तकनीक रखना।

(D) आत्म-संगठन की कमी।

Ans- D

73. शिक्षकों का व्यावसायिक विकास कोई घटना नहीं है, बल्कि यह एक प्रक्रिया है।” यह प्रक्रिया प्रकृति में…………हैं।

(A) स्थिर

(B) निरंतर

(C) तेज़

(D) धीमी

Ans- B

74. एक शैक्षिक संस्थान में सभी विद्यार्थियों के कल्याण और विकास के प्रति प्रतिबद्धता अनिवार्य रूप से एक………………….. द्वारा प्रदर्शित की जाती है।

(A) अध्यापक

(B) प्रधानाध्यापक

(C) प्रबंधन

(D) निदेशक

Ans-B

75. नीचे दिए गए कथनों में से कौन सा कथन विद्यार्थियों और विद्यार्थियों के अधिगम के प्रति शिक्षक की प्रतिबद्धता को प्रदर्शित नहीं करता है।

(A) अध्यापक सभी विद्यार्थियों के साथ असमानरूप से और अनादर के साथ व्यवहार करते हैं।

(B) अध्यापक सभी विद्यार्थियों के साथ समान रूप से और सम्मान के साथ व्यवहार करते हैं।

(C) अध्यापक सभी विद्यार्थियों के साथ सम्मान के साथ व्यवहार करते हैं।

(D) अध्यापक सभी विद्यार्थियों के साथ समान व्यवहार करते हैं।

Ans- A

76. छात्रों के कल्याण और सीखने के प्रति शिक्षक की प्रतिबद्धता………………. के माध्यम से नहीं है।

(A) सकारात्मक प्रभाव

(B) पेशेवर निर्णय

(C) अभ्यास में समानुभूति

(D) सख्ती बनाए रखना

Ans- D

77. एसटीईएम (STEM) पाठ्यक्रम क्या है?

(A) साइंस टेक्नोलॉजी एज्युकेशन एंड मैथेमेटिक्स

(B) साइंस टीचिंग इवेल्यूएशन एंड मैथेमेटिक्स

(C) साइंस टेक्नोलॉजी इंजीनियरिंग एंड मैथेमेटिक्स

(D) सोशियोलॉजी टेक्नोलॉजी एज्युकेशन एंड मैथेमेटिक्स

Ans-C

78. निर्भरता- स्वतंत्रता के संदर्भ में …………विविधताएँ महत्वपूर्ण विचार हैं।

(A) मनोवृत्ति

(B) योग्यता

(C) आयु

(D) दिलचस्पी

Ans-A

79. एक छात्र सामाजिक रूप से परिपक्व कैसे होता है?

(A) एक छात्र सामाजिक रूप से परिपक्व तब हो सकता है जब वह उन लोगों के संपर्क में आता है जब वह कुछ ऐसे लोगो के सम्पर्क में आता है जिनके साथ वह सहज होता हैं और तदनुसार अपने विचारों को विकसित कर सकता हैं

(B) एक छात्र सामाजिक रूप से परिपक्व तब हो सकता है जब वह उन लोगों के संपर्क में आता है जो सामाजिक रूप से परिपक्व हैं ताकि वह उसके अनुसार अपने व्यवहार को उसी के अनुरूप बना सके।

(C) एक छात्र सामाजिक रूप से परिपक्व तब हो सकता है जब वह स्वयं के सम्पर्क में आता हैं और अपने दम पर समाज की समझ विकसित करता है।

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans-B

80. …………..की प्रक्रिया के दौरान छात्र उस समाज की अपेक्षाओं पर खरा उतरना सीखते जिसमें वे रहते हैं ।

(A) सामाजिक समायोजन

(B) सामाजिक परिपक्वता

(C) सामाजिक विकास

(D) सामाजिक न्याय

Ans- C

81. …………छात्र को यह जानने में मदद करता है कि उससे क्या बांछनीय और अपेक्षित है।

(A) प्रेरणा प्रदान करना

(B) सख्त और लक्षित वातावरण प्रदान करना

(C) छात्रों को उनकी इच्छा के अनुसार करने की अनुमति देना। (सुविधाजनक वातावरण)

(D) उपयुक्तं प्रेरणास्रोत प्रदान करना।

Ans-D

82. किसने ‘प्ले वे‘ (‘Play way’) पद्धति की शुरुआत की?

(A) काल्डवेल कुक

(B) फ्रोबेल

(C)मोंटेसरी

(D) ब्लूम

Ans-A

83. कौन सा कारक प्रभावित करता. है कि एक माध्यमिक विद्यालय में पढ़ने वाला छात्र यह समझे कि समाज उनसे इस उम्र में बचपन के व्यवहार की ओर लौटने की उम्मीद नहीं करता है?

(A) निर्भरता-स्वतंत्रता की अवधारणा

(B) आत्म-नियंत्रण

(C) तनाव

(D) सामाजिक परिपक्वता

Ans-D

84 निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए:

सूची-I                                                                             सूची-II

(मापदंड)                                                                         (विवरण)

a. नम्यता                                                                       1. प्रदर्शन के लिए स्पष्ट अपेक्षाएँ और मापदंडों को सेट करने की क्षमता

b. लोगों को जवाबदेह ठहराना                                              2. परिस्थितियों की जरूरतों के अनुकूल होने और रणनीति बदलने की क्षमता और इच्छा

c. विद्यार्थियों का प्रबंधन                                                     3. विद्यार्थियों की सहायता करने और उन्हें आत्मविश्वासी स्वतंत्र शिक्षार्थी बनने में मदद करने की क्षमता

d. सीखने का जुनून                                                             4. स्पष्ट दिशा प्रदान करने और उन्हें उत्साहित करने और प्रेरित करने की क्षमता

(A) a – 2, b -1, c – 4, d – 3

(B) b – 1, c – 3, d – 2, a – 4

(C) c – 3, d – 4, a – 1, b – 2

(D) d – 4, a – 2, b – 3, c – 1

Ans. A

85. निम्नलिखित में से क्या नेतृत्व की अवधारणा को परिभाषित करता है?

(A) प्रभाव, निर्णायक, उम्मीदें

(B) प्रभाव, उम्मीदें, संबंध

(C) प्रभाव, संबंध, स्वैच्छिक प्रयास

(D) प्रभाव, स्वैच्छिक प्रयास, लक्ष्य उपलब्धि

Ans. D

86. नेतृत्व में,………….. क्षमता को वास्तविकता में बदल देता है।

(A) विश्लेषक

(B) उत्प्रेरक

(C) शिक्षाशास्त्री

(D) सुविधाप्रदाता

Ans. D

87  निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए:

सूची- I                                                                                                    सूची-II

(नेतृत्व मिथक)                                                                                            (विवरण)

a. हर कोई नेता बन सकता है।                                                                          i शायद ही कभी

b. नेता परिणाम दे सकते हैं।                                                                            ii आवश्यक रूप से नहीं

c. शिखर पर पहुँचने वाले नेता बनते हैं।                                                              iii. हमेशा नहीं

d. नेता महान प्रशिक्षक होते हैं।                                                                         iv. सही नहीं है।

(A) d – i, a – ii, b – iv, c – iii

(B) b – i, c – iii, d – iv, a – ii

(C) a – iv, b – iii, c – ii, d – i

(D) c – i, d – ii, a – iii, d – iv

Ans. *

88. गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के लिए आईसीटी (ICT) के उपयोग पर…………… द्वारा प्रकाश डाला गया था।

(A) एनसीएफ (NCF)-2005

(B) एनसीएफ (NCF)-2009

(C) एनईपी (NEP)-1968

(D) एनईपी (NEP) -2020

Ans. D

89. नीचे दिए गए नेतृत्व विकास के लिए मजबूत आधार हैं सूची- I को  सूची II से सुमेलित कीजिए:

     सूची- I                                                                                   सूची- II

a. जिम्मेदार नेता                                                         i. उनके स्कूल के साथ-साथ आजीविका और व्यक्तिगत जीवन के लिए एक दीर्घकालिक योजना रखें।

b. केंद्रित करना                                                          ii. उनके कार्यों के लिए मनोवैज्ञानिक स्वामित्व लें।

c. उद्भावना                                                              iii. पहचान की जरूरत होती है जो सफलता के साथ जाती है।

d. विश्वसनीयता                                                          iv. लगातार उनके दिमाग को नए विचारों से भरते रहें।

(A)a-ii, b-i, c-iv, d-iii

(B) b-ii, c-i, d-iv, a-iii

(C)c-ii, d-I, a-iv, b-iii

(D) d-ii, a-i, b-iv, c-iii

Ans. *

90 निम्नलिखित में से कौन सी शैक्षिक प्रणाली में नेतृत्व की विशेषताएँ हैं?

i. उदाहरण और प्रेरणा से नेतृत्व करें।

ii. व्यक्तिगत कार्यक्रमों का मार्गदर्शन करें, लेकिन उनके फैसले पर भरोसा करें।

iii. सामंजस्य उत्पन्न करें जिसके बिना सहयोग असंभव है।

iv. बढ़ते हुए संगठन में उत्पन्न होने वाले मतभेदों को हल न करें क्योंकि प्राथमिकता संगठन की वृद्धि है।

v. उपयोगी सुझावों को आगे बढ़ाकर समूह में योगदान दें।

(A) i, iii, iv

(B) ii, iii, v

(C) i, iii, v

(D) ii, iii, iv

Ans. C

91. नेता की दूरदर्शिता का संचार, अपने सपनों को दूसरों के सामने प्रकट करना और लोगों को उनके साथ जोड़ना……….. है।

(A) ध्यान का प्रबंधन

(B) अर्थ का प्रबंधन

(C) विश्वास का प्रबंधन

(D) स्वयं का प्रबंधन

Ans. C

92. नेतृत्व में सबसे आवश्यक कारक कौन से हैं?

(A) अनुयायी, नेता और स्थिति

(B) अनुयायी, स्थिति और संचार

(C) नेता, स्थिति और संचार

(D) नेता, अनुयायी, स्थिति और संचार

Ans. D

93. शिक्षण के दौरान सीखने की प्रगति की निगरानी करने वाला मूल्यांकन………. है।

(A) योगात्मक मूल्यांकन

(B) प्लेसमेंट मूल्यांकन

(C) अविरत (formative) मूल्यांकन

(D) नैदानिक मूल्यांकन

Ans. C

94. कोलबर्ग के अनुसार, एक शिक्षक विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों की स्थापना………. द्वारा कर सकता है।

(A) व्यवहार के स्वच्छ नियम बनाना।

(B) कड़ी सजा देना।

(C) उनके साथ नैतिक मुद्दों पर चर्चा करना।

(D) धार्मिक शिक्षण को महत्व देना।

Ans. C

95. संचार शब्द लैटिन शब्द ‘कम्युनिस‘ (communis) से लिया गया है जिसका अर्थ…………… है

(A) सामान्य बनाने के लिए

(B) साझा करने के लिए

(C) विनिमय करने के लिए

(D) ज्ञात करने के लिए

Ans. B

96. छात्र एक ऑडियो प्रोग्राम द्वारा भेजे गए संदेश का कूटानुवाद कैसे कर सकते हैं?

(A) दृश्यावलोकन के माध्यम से

(B) प्रदर्शन के माध्यम से

(C) समुझ के माध्यम से

(D) व्याख्या के माध्यम से

Ans. D

97. संचार प्रक्रिया के घटक नीचे दिए गए हैं। उपयुक्त क्रम का चयन करें।

(A) प्रेषक, प्राप्तकर्ता, प्रतिपुष्टि, शोर

(B) प्रेषक, प्राप्तकर्ता, माध्यम, शोर, प्रतिपुष्टि

(C) प्रेषक, संदेश, माध्यम, प्राप्तकर्ता

(D) प्रेषक, संदेश, माध्यम, प्राप्तकर्ता, प्रतिपुष्टि, शोर

Ans. C

98. संचार प्रेषक द्वारा संकल्पन और…………… से शुरू होता है।

(A) विचार के विकास

(B) संदेश के विकास

(C) संदेश के संचरण

(D) संदेश प्राप्त करना

Ans. B

99. ………..संचार सावधानी से संदेश की योजना बनाता है और इसे प्रभावी ढंग से पहुँचाता है ताकि छात्रों के बीच आत्म-संचार का आह्वान किया जा सके।

(A) पारस्परिक

(B) मौखिक

(C) गैर-मौखिक

(D) अंतर्वैयक्तिक

Ans. B

100. मान लीजिए कि आप एक ऑडियो कार्यक्रम का उपयोग करके एक विषयवस्तु (अवधारणा) को पढ़ाने की योजना बना रहे हैं। फिर आपको ऑडियो प्रोग्राम के लिए आवश्यक लिपि लिखनी होगी। इसलिए, कक्षा में दी जाने वाली सामग्री …………..लिपि में है।

(A) एन्कोडेड

(B) डीकोडेड

(C) दोनों एन्कोडेड और डीकोडेड

(D) इनमें से कोई नहीं

Ans. *

Section-D (Language)

151. किस विकल्प में शब्द-युग्म का अर्थ-भेद सही नहीं है?

                शब्द-युग्म                   अर्थ भेद

A.            सबल-सबंल                शक्तिशाली-सहारा

B.            हिय- हय                     हृदय- घोडा

C.            हेम-हिम                      स्वर्ण- पर्वत

D.            शोक-शौक                  दुःख-आदत

Ans- C

152. ‘छछूंदर के सिर पर चमेली का का तेल’ कहावत का सही अर्थ बताइए?

A. योग्य पात्र को अच्छी वस्तु की प्राप्ति

B. अयोग्य पात्र को अच्छी वस्तु की प्राप्ति

C. तेल की खुशबू

D. सिर में दर्द होना

Ans- B

153. ‘टाट उलटना’- मुहावरे का अर्थ है?

A. चालाकी से ले लेना

B. बेकार का काम करना

C. दिवाला निकलना

D. बेइज्जती करना

Ans– C

154. निम्नलिखित में से किस विकल्प के सभी शब्दों में उपसर्ग तथा प्रत्यय (दोनों) का प्रयोग हुआ है?

A. अभिमुखी, अधिग्रह

B. अधिकार, प्रतिनायक

C. प्रतिनिधित्व, पारिश्रमिक

D. स्वदेशी, प्रतिकूल

Ans- C

155. किस शब्द में ‘आवट’ प्रत्यय नहीं है?

A. रुकावट

B. महावट

C. सजावट

D. थकावट

Ans- B

156. निम् में से किस शब्द का संधि विच्छेद सही नहीं है?

A. सम्+विधान

B. नम: + कार

C. महा+उष्ण

D. गा+अक

Ans- D

157. ‘समुद्रोर्मी’ शब्द किस संधि से बना है?

A. दीर्घ संधि

B. वृद्धि संधि

C. गुण संधि

D. यण संधि

Ans- C

158. इनमे से कौन बहुव्रीहि समास का उदहारण नहीं है?

A. नीलकंठ

B. गिरिधारी

C. चन्द्रभाल

D. कमलनयन

Ans- D

159. किसी सार्थक शब्द का प्रयोग वाक्य में होता है तो उसे कहते है?

A. पद

B. शब्द

C. वाक्य

D. प्रोक्ति

Ans- A

160. इनमे से सकर्मक क्रिया का उदाहरण नहीं है?

A. रमेश कविता लिखता है

B. अध्यापक पुस्तक लाता है

C. मोहन रोता है

D. माँ रोटी पकाती है?

Ans- C

161. किस विकल्प  में पुलिंग शब्द नहीं है?

A. मोती, नियम

B. अनुमान, बिहार

C. मिठास, उदामी

D. साधन, पोषण

Ans- C

162. निम्नलिखित शब्दों पर विचार कीजिये:

1. अतिशयोक्ति  2. दुरगति  3.ज्योत्स्ना  4. नीरधि

A. 2,3,और 4

B. 1 और 2

C. 1,3 और 4

D. 2 और 3

Ans- C

163. निम्नलिखित में से किस विकल्प में मिश्र वाक्य नहीं है?

A. उसने कहा की मै निर्दोष हूँ

B. रमेश चित्र दिखा रहा है और गीता चित्र बना रही है

C. जो लड़का गाता है वह आ रहा है

D.  यह पका आम है इसलिए मीठा है

Ans- B

164. व्याकरण की दृष्टि से निम्न में से कौन सा शुद्ध वाक्य है?

A. फल बच्चे को काटकर खिलाओ

B. वह मेरे बाद पैदा हुआ था

C. कृष्ण राधा रास कर रही है

D. क्या आप यह पत्र पढ लिए है

Ans- B

165. किस वाक्यांश के लिए प्रयुक्त शब्द सार्थक नहीं है?

A. बरसात के चार महीने- चातुर्मास्य

B. तीन वेदों को जानने वाला- त्रिवेदी

C. जिसकी इच्छा की गई हो- परीहार्य

D. शक्ति का उपासक- शाक्त

Ans- C

166. रमा चली आ | में उद्देश्य है?

A. चली

B. रमा

C. आ

D. कोई नहीं

Ans- B

167. एक मूल शब्द से दूसरा नया शब्द बनाने की प्रक्रिया को कहते है-

A. प्रपति

B. व्युत्पति

C. निर्मिती

D. रीति

Ans- C

168. जिस धातु से सुचित होने वाला व्यापार और उसका फल कर्ता पर ही पड़े उसे ——- धातु कहते है?

A. अकर्मक

B. सकर्मक

C. सजातीय

D. विजातीय

Ans- A

169. जब एक ही शब्दभेद के दो शब्दों के बीच में समुच्चयबोधक न हो, तब इस चिन्ह का प्रयोग होता है?

A. पूर्णविराम

B. अर्द्धविराम

C. अल्पविराम

D.आश्चर्यचिन्ह

Ans-  C

170. ‘तौलिया’ किस भाषा का शब्द है?

A. पुर्तगाली

B. अंग्रेजी

C. बांगला

D. उर्दू 

Ans- A

171. इसका प्रयोग एक विभाग से दूसरे विभाग को तथा अपने संबद्ध तथा अधीनस्थ कार्यालयों के साथ होता है

(A) अर्द्ध सरकारी पत्र

(B) परिपत्र

(C) कार्यालय ज्ञापन

(D) सरकारी पत्र

Ans- D

172. निम्न में से कौन सा शब्द तद्भव है?

(A) साँझ

(B) भिक्षा

(C) शिला

(D) कूप

Ans- A

173. बाह्य प्रयत्न के ग्यारह भेदों में से दो प्रकार हैं

(A) विवृत – स्पृष्ट

(B) अघोष – घोष

(C) ईषत – स्पृष्ट

(D) ईषत – विवृत

Ans- B

174. ‘मैया मोरी मैं नहिं माखन खायो‘ में निम्नलिखित में से कौन सा रस है?

(A) अद्भुत

(B) वीर

(C) शृंगार

(D) वात्सल्य

Ans- D

175. अगर वह काम करता होता, तो अब तक चतुर हो जाता। ‘में है

(A) संभाव्य वर्तमान काल

(B) संदिग्ध वर्तमान काल

(C) अपूर्ण संकेतार्थ काल

(D) अपूर्ण भूतकाल

Ans- *

176. जातिवाचक संज्ञा का उदाहरण है

(A) घर

(B) धीरज

(C) पीड़ा

(D) दौड़

Ans- A

177. तद्धित प्रत्यय के योग से बना शब्द है

(A) मनगढ़ंत

(B) पियक्कड़

(C) खाऊ

(D) कुम्भकार

Ans- D

178. अनिश्चयवाचक सर्वनाम का उदाहरण कौन सा है?

(A) सो

(B) कोई

(C) कौन

(D) क्या

Ans- B

179,’ पाँच वटों का समाहार ‘को इंगित करता सार्थक शब्द है

(A) पंचानन

(B) पंचामृत

(C) पंचवट

(D) पंचर्मी

Ans-  C

180. कोढ़ में खाज होना-मुहावरे का अर्थ है

(A) एक दुःख पर दूसरा दुःख होना

(B) बुरी तरह पीछे पड़ना

(C) जान-बूझकर अन्याय सहना

(D) अत्यधिक साहसी होना

Ans- A

181. निम्नलिखित में से किस विकल्प में संयुक्त वाक्य है?

(A) काम पूरा करो और जाओ।

(B) यदि काम पूरा नहीं हुआ तो शिक्षा होगी।

(C) ज्यादा बारिश होने पर सब बरबाद हो जाएगा।

(D) उसने गलत काम करके अवश्य कमाया।

Ans- A

182. निम्नलिखित में से कौन से शब्द की वर्तनी शुद्ध है?

(A) व्यावारिक

(B) व्यावहारीक

(C) व्यवहारिक

(D) व्यवाहरिक

Ans- A

(प्र.सं. 183 से 187) अनुच्छेद को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए:

यदि हम किसी के बोझ को हलका कर सकें, यदि हम किसी के खेद् को कम कर सकें, यदि हम किसी के कष्ट को नष्ट कर सकें, यदि हम किसी के दुःख में सहानुभूति की शीतल कोमल वर्षा कर सकें तो इस प्रकार की मानसिक शक्ति से हमें जो लाभ प्राप्त होगा, वह अन्य किसी भी प्रकार की योग्यता से प्राप्त नहीं हो सकता।

आशा का सूर्योदय होते ही निराशा की निशा लुप्त हो जाती है, मुस्कान तथा हँसी के प्रकट होते ही खिन्नता तथा उदासी दूर हो जाती है। उल्लास की भावना मन में आते ही चिंता नष्ट हो जाती है और दयालुता तथा परोपकार की भावना मन में आते ही अपना दुःख दूर हो जाता है।

आनंद से परिपूर्ण आत्मा बोले मनुष्य के आते ही लोग मुस्कान द्वारा उसका स्वागत करते हैं, उनसे वार्तालाप करते हुए असीम प्रसन्नता का अनुभव करते हैं और सम्पूर्ण वातावरण में हर्ष और प्रसन्नता की सुरभि-सी प्रसारित हो जाती है।

यदि आप अपने काम-धंधे का बीतर और विकास करना चाहते हैं और इससे अधिक अच्छा अन्य उपाय कोई नहीं हो सकता की आप अपना स्वभाव प्रसन्नातामय,उल्लासमय और हर्ष समन्वित बना लें। चित्त में दूसरों की सेवा की भावना जाग्रत कर लें। सामाजिक संबंधों में सौमनस्य लाने के लिए इससे उत्तम उपाय है ही नहीं। उल्लास तथा परोपकार मन में लाते ही आपको व्यापार के पीछे नहीं भागना पड़ेगा, अपितु वह स्वयं आपकी ओर उमड़ा आएगा। मित्र आपसे मिलने के लिए लालायित रहेंगे और आपका व्यवसाय दिन दूनी रात-चौगुनी गति से उन्नति करेगा।

183. उल्लास और परोपकार का भाव मन में लाने से कौन सा परिवर्तन नहीं होगा?

(A) चिंता नष्ट हो जाएगी।

(B) सुख-दुःख का अभाव हो जाएगा।

(C) व्यापार स्वयं आपकी ओर उमड़ा आएगा।

(D) मित्र आपसे मिलने के लिए लालायित रहेंगे।

Ans- B

184. आपका व्यवसाय दिन दूनी रात चौगुनी उन्नति करेगा। ‘दिन- दूनी रात-चौगुनी उन्नति मुहावरे‘ का कौन सा सही अर्थ है?

(A) दिन ईद और रात शब्बेरात होना।

(B) दिन फिर जाना।

(C) दिन भारी हो जाना।

(D) अच्छी तरक्की होना।

Ans- D

185. आनंद से परिपूर्ण आत्मा वाले मनुष्य के संपर्क से कौन सा प्रभाव पड़ता है?

(A) लोग मुस्कान द्वारा उसका स्वागत करते हैं।

(B) कुछ लोग निराशा के कूप में डूब जाते हैं।

(C) वार्तालाप करते हुए लोग असीम विकलता का अनुभव करते हैं

(D) सम्पूर्ण वातावरण में नैराश्य और अवसन्नता सी प्रसारित हो जाती है।

Ans- A

186. आपको व्यापार के पीछे नहीं भागना पड़ेगा, यदि आप

(A) व्यापार में चतुराई से काम करेंगे।

(B) आनंद से परिपूर्ण आत्मा वाले मनुष्य से मिलेंगे। “

(C) अपना स्वभाव प्रसन्नातामय उल्लासमय और हर्ष समन्वित बना लेंगे।

(D) जीवन में निराशा के कारणों का विश्लेषण करेंगे।

Ans- C

187. अनुच्छेद का उपयुक्त शीर्षक है

(A) मानसिक शक्ति

(B) उल्लास तथा परोपकार की महत्ता

(C) आशावादिता

(D) जीवन के प्रति स्वस्थ दृष्टिकोण

Ans- B

188. किस विकल्प में दोनों वर्ण अल्प प्राण हैं?

(A) छ, झ

(B) ठ, थ

(C) क, ग

(D) अ, आ

Ans- C

189. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द देशज नहीं है।

(A) तेंदुआ

(B) कचोट

(C) करवट

(D) कंचन

Ans- D

190. निम्नलिखित में से अर्ध स्वर कौन सा है? |

(A) य

(B) प

(C) त्र

(D) क्ष

Ans- A

191. किस विकल्प में सभी घोष ध्वनियाँ हैं?

(A) क, ग

(B) ग, घ

(C) च, झ

(D) त, घ

Ans- B

192. किस विकल्प में सभी शब्द परस्पर पर्यायवाची नहीं हैं?

(A) कुबेर, वैश्रवण, यक्षराज

(B) चाप, धनु, चपला

(C) निर्वाण, कैवल्य, मुक्ति

(D) रसना, जिह्वा, जीभ

Ans- B

193. किस विकल्प में ‘Integration’ शब्द का समकक्ष हिंदी पारिभाषिक शब्द सही है?

(A) एकीकरण

(B) मूल्यांकन

(C) मानदेय

(D) अधिवास

Ans- B

194. किस विकल्प में सभी शब्द परस्पर पर्यायवाची हैं?

(A) शार्दूल, केशरी, गजराज

(B) अनुपम, अद्भुत, अनूठा

(C) आगार, भंडार, अंगार

(D) सविता, सूर्य, स्त्री

Ans- B

195. किस विकल्प में सभी शब्द परस्पर पर्यायवाची हैं?

(A) हृदय, मन, उरग

(B) निकेतन, सदन, ग्रह

(C) आम्र, रसाल, अमृतफल

(D) हाथी, द्विप, मृगेंद्र

Ans- C

196. किस विकल्प में सभी शब्द परस्पर पर्यायवाची हैं?

(A) मीनाक्षी, सुंदरी, मछली

(B) सुमन, प्रसून, पुहुप

(C) पराग, सुकुमार, सुगंध

(D) विषाद, वेदना, हर्ष

Ans- B

197. किस विकल्प में सही विलोम-युग्म नहीं है?

(A) अमावस्या x पूर्णिमा

(B) सदाचार x दुराचार

(C) एकत्र x विकीर्ण

(D) तीव्र x द्रुत

Ans- D

198. किस विकल्प में सही विलोम-युग्म है?

(A) आर्द्र x शुष्क

(B) कीर्ति x उपकीर्ति

(C) वृद्धि x विस्तार

(D) भोगी x विलासी

Ans- *

199. किस विकल्प में सही विलोम-युग्म नहीं है?

(A) समास- व्यास

(B) भोक्ता-भोग्य

(C) प्रसन्न -विषण्ण

(D) दुर्गम- सुगम

Ans- B

200. किस विकल्प में शब्द-युग्म का अर्थ-भेद सही नहीं है?

          शब्द-युग्म                                                                    अर्थ-भेद

 (A) अनल-अनिल                                                                 आग-हवा

(B) दामन -दमन                                                                  आँचल-दबाना

(C) विषण्ण- विपन्न                                                            प्रसन्न- अवसादित

(D) अवर- प्रवर                                                                   कनिष्ठ- श्रेष्ठ

Ans- *

हम यहाँ प्रश्नों को लगातार अपडेट कर रहें है | कृपया ओर उत्तर देखने के लिए इस पेज रिफ्रेश करते रहें |

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