RPSC 1st Grade Economics syllabus in hindi pdf download

RPSC 1st Grade Economics syllabus in hindi pdf download – RPSC द्वारा स्कूल व्याख्याता भर्ती परीक्षा का आयोजन किया जाता है | विभाग ने व्याख्याता पद के लिए सभी विषयों के पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न को अपनी विभागीय वेबसाइट पर इंग्लिश में अपलोड कर रखा है| इंग्लिश भाषा में सलेबस होने के कारण अभ्यर्थियों को अनेक समस्याओं का सामना करना पड़ता है | परिणामत: अभ्यर्थी इन्टरनेट पर RPSC 1st Grade Economics Syllbus in Hindi सर्च करते है | इसलिए हमने अभ्यर्थियों की सुविधा के लिए इस पोस्ट में Economics Syllabus उपलब्ध करवाया गया है | और इसके साथ ही आप सलेबस की PDF Downdload भी कर सकते हो |

परीक्षा की योजना ( RPSC 1st Grade Economics Syllabus in Hindi ) –

• पेपर में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न होंगे |
• उत्तर के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा।
• नकारात्मक अंकन 1/3 लागू रहेगा |
• पेपर की अवधि 3 घंटा होगी |

अर्थशास्त्र ( उच्च माध्यमिक स्तर ) ( RPSC 1st Grade Economics Syllabus in Hindi ) –

• अर्थ और अर्थशास्त्र की परिभाषा
• एक अर्थव्यवस्था की केंद्रीय समस्याएं और पसंद की समस्या
• आर्थिक प्रणाली; लक्षण और कार्य
• उपभोक्ता संतुलन: कार्डिनल और क्रमिक दृष्टिकोण
• मांग; निर्धारक, मांग की लोच की अवधारणा
• उत्पादन फलन: परिवर्तनशील अनुपात का नियम और पैमाने पर प्रतिफल, लागत और राजस्व की अवधारणाएं और उनके संबंध
• बाजार के रूप: पूर्ण प्रतिस्पर्धा और एकाधिकार के तहत मूल्य और उत्पादन की विशेषताएं और निर्धारण
• राष्ट्रीय आय; अवधारणाएं और उनके अंतर्संबंध; राष्ट्रीय आय, जीएनपी और कल्याण का परिपत्र प्रवाह
• धन: अर्थ और कार्य; धन की आपूर्ति; वाणिज्यिक बैंकों और केंद्रीय बैंक के कार्य
• सरकारी बजट: अर्थ, उद्देश्य, बजट घाटा
• आर्थिक विकास के अर्थ और निर्धारक, अल्प विकसित देशों की विशेषताएं
• भुगतान संतुलन: अर्थ और घटक
• भारतीय अर्थव्यवस्था की समस्याएं: गरीबी, बेरोजगारी और असमानता
• भारत में आर्थिक योजना: उद्देश्य, उपलब्धियां और कमियां
• 12वीं पंचवर्षीय योजना भारत में
• केंद्रीय प्रवृत्ति के माप: अंकगणित माध्य, माध्यिका और बहुलक |

अर्थशास्त्र ( स्नातक स्तर ) ( RPSC 1st Grade Economics Syllabus in Hindi ) –

• जोखिम और अनिश्चितता के तहत उपभोक्ता व्यवहार का सिद्धांत, स्लटस्की का प्रमेय, सामान्य और मुआवजा मांग वक्र
• उपभोक्ता और उत्पादक का अधिशेष
• अपूर्ण प्रतिस्पर्धा में मूल्य और उत्पादन निर्धारण
• समष्टि आर्थिक चर
• खपत परिकल्पना
• गुणक और त्वरक
• धन की मांग के सिद्धांत
• धन का मात्रा सिद्धांत
• मुद्रास्फीति, फिलिप वक्र
• उद्देश्य और मौद्रिक और वित्तीय नीतियों के उपकरण
• व्यापार की शर्तें, मुक्त व्यापार और सुरक्षा
• व्यापार के सिद्धांत – तुलनात्मक लागत और अवसर लागत
• प्रत्यक्ष विदेशी निवेश, विश्व व्यापार संगठन, विश्व बैंक और आईएमएफ – भारत में जनसांख्यिकीय लाभांश
• विकास का मापन, एचडीआई, पीक्यूएलआई
• गरीबी और असमानता की अवधारणाएं और माप
• अर्थशास्त्र में कार्यात्मक संबंध और ग्राफ का उपयोग, फैलाव के उपाय, सहसंबंध और सूचकांक संख्या
• वर्तमान औद्योगिक नीति और कृषि नीति, हरित क्रांति और खाद्य सुरक्षा
• राजस्थान की अर्थव्यवस्था की मुख्य विशेषताएं; प्राकृतिक, खनिज और पशुधन संसाधन; सूखा और अकाल; पर्यटन विकास
• राजस्थान के कृषि और औद्योगिक विकास की मुख्य विशेषताएं
• राजस्थान सरकार के प्रमुख कार्यक्रम |

अर्थशास्त्र ( स्नातकोत्तर स्तर ) ( RPSC 1st Grade Economics Syllabus in Hindi )-

• कल्याण अर्थशास्त्र – पारेतो इष्टतमता और नया कल्याण अर्थशास्त्र
• हरित लेखांकन की अवधारणा
• आईएस-एलएम मॉडल – मौद्रिक और राजकोषीय नीति की सापेक्ष प्रभावशीलता
• पोस्ट कीनेसियन आय और उत्पादन के निर्धारण के सिद्धांत
• मुंडेल-फ्लेमिंग मॉडल
• व्यापार चक्र के सिद्धांत; काउंटर चक्रीय नीतियां
• ग्रोथ मॉडल – लुईस मॉडल, हैरोड-डोमर, कलडोर, सोलो
• प्रतिगमन विश्लेषण, विकास दर की अवधारणा, डेटा संग्रह के तरीके, संभाव्यता
• आर्थिक सुधार – उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण, वित्तीय क्षेत्र में सुधार
• अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के सिद्धांत – हेक्शर-ओहलिन प्रमेय
• वर्तमान विदेश व्यापार नीति (2009-14)
• पर्यावरण और विकास व्यापार बंद और सतत विकास की अवधारणा |

शैक्षिक मनोविज्ञान, शिक्षा शास्त्र, शिक्षण सामग्री, शिक्षण में कम्पूटर और सुचना प्रौधिगिकी का उपयोग ( RPSC 1st Grade Economics Syllabus in Hindi ) –

शिक्षण अधिगम में मनोविज्ञान का महत्तव –

• अधिगमकर्त्ता
• शिक्षक
• सीखने-सिखाने की प्रक्रिया
• स्कुल की प्रभावशीलता |

शिक्षार्थी का विकास –

• किशोर शिक्षार्थी का संज्ञानात्मक, शारीरिक, सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक विकास पैटर्न और विशेषताएँ|

शिक्षण – सीखना –

• सीखने की अवधारणा
• व्यवहार, संज्ञानतमक और रचनावादी सिद्धांत और वरिष्ठ माध्यमिक छात्रों के लिए इसके निहितार्थ
• किशोरों की सीखने की विशेषताएं और शिक्षण के लिए इसके निहितार्थ |

किशोर शिक्षार्थी का प्रबंधन –

• मानसिक स्वास्थ्य और समयोजन समस्याओं की अवधारणा
• भावनात्मक बुद्धिमत्ता और किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य पर इसका प्रभाव
• किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य के पोषण के लिए मार्गदर्शन तकनीकों का उपयोग |

किशोर शिक्षार्थी के लिए निर्देशात्मक रणनीतियां –

• संचार कौशल और इसका उपयोग
• शिक्षण के दौरान शिक्षण- अधिगम सामग्री तैयार करना और उसका उपयोग करना
• विभिन्न शिक्षण दृष्टिकोण –
  • टीचिंग मॉडल्स – एडवांस ओर्गनाईजर, साईटिफिक इन्कवायरी, इनफार्मेशन प्रोसेसिंग, कोपरेटिव लर्निंग |
• रचनावादी सिद्धांत आधारित शिक्षण

ICT शिक्षाशास्त्र एकीकरण –

• ICT की अवधारणा
• हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर की अवधारणा
• निर्देश के लिए सिस्टम दृष्टिकोण
• कंप्यूटर असिस्टेड लर्निंग
• कंप्यूटर एडेड निर्देश
• ICT शिक्षाशास्त्र एकीकरण को सुगम बनाने वाले कारक |

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